Hemos realizado una actividad en la cual hemos tenido que analizar distintas emociones desde distintos puntos de vista: los estímulos que las disparan, conductas a las que incitan, valor adaptativo de las mismas, y riesgo que suponen. Posteriormente, hemos expuesto nuestras conclusiones y se ha realizado una coevaluación intergrupal. Las competencias que se han adquirido tienen que ver con la identificación de las emociones y la valoración de la necesidad de su regulación adecuada.